Η τηλεκπαίδευση για τους μαθητές των δημοτικών συνεχίζεται κανονικά για τη συντριπτική πλειονότητα των μαθητών αναφέρουν πηγές του υπουργείου Παιδείας.
Του Μάκη Θεοδώση
Οι εικόνες των παιδιών στο καφενείο ενός χωριού να προσπαθούν να κάνουν μάθημα, με δανεικές συσκευές προκάλεσαν δυσαρέσκεια αλλά το μοντέλο τηλεκπαίδευσης θα γίνεται καλύτερο μέρα με τη μέρα, υποστήριξε στο κυβερνηση.gr πηγή του υπουργείου Παιδείας.
Σίγουρα δεν είναι η ιδανική κατάσταση για μάθημα για τους μικρούς μαθητές, η ηγεσία του υπουργείου ευελπιστεί να εξαλειφθούν και αυτές οι αγκυλώσεις του συστήματος, πρόσθεσε.
Τα στοιχεία δείχνουν την δυσκολία του εγχειρήματος
Για πρώτη φορά στην ιστορία της χώρας μας, το σύνολο της σχολικής κοινότητας αγγίζει τα 1,6 εκατομμύρια μέλη. Πάνω από 39.800 παράλληλες συνεδρίες Γυμνασίων και Λυκείων και πάνω από 55.000 παράλληλες συνεδρίες Νηπιαγωγείων και Δημοτικών πραγματοποιήθηκαν σε όλη τη χώρα (αριθμός που υπερβαίνει τα σχολικά τμήματα της χώρας και περιλαμβάνει και τη διενέργεια δοκιμαστικών συνεδριών και τηλεδιασκέψεων διδασκόντων).
Μετά τη λειτουργία των ψηφιακών τμημάτων όλων των Γυμνασίων και Λυκείων ήδη από την προηγούμενη εβδομάδα, η πρώτη μέρα εισόδου των Δημοτικών και Νηπιαγωγείων της χώρας, έφερε τη λειτουργία πάνω από 47.000 τμημάτων.
Κατά τη διάρκεια του απογευματινού ωραρίου, παρουσιάστηκαν τεχνικά ζητήματα που εν συνεχεία διορθώθηκαν, με αποτέλεσμα σήμερα το απόγευμα η τηλεκπαίδευση να κυλήσει ομαλά σε όλες τις περιοχές της χώρας για όλα τα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία (όπως συνέβη και το πρωί για όλα τα τμήματα Γυμνασίου και Λυκείου).
Το καθολικό και πανελλαδικό αυτό εγχείρημα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης πιστώνεται στους εκπαιδευτικούς μας, στα στελέχη εκπαίδευσης, στους μαθητές μας και στις οικογένειές τους, που στηρίζουν με όλες τους τις δυνάμεις αυτήν την τιτάνια προσπάθεια. Το εγχείρημα είναι πράγματι πρωτόγνωρο για τη χώρα μας.
Προκλήσεις και αρρυθμίες πάντοτε θα υπάρχουν, αλλά το ζητούμενο είναι αυτές να επιλύονται άμεσα και να βελτιώνεται διαρκώς η εξ αποστάσεως εκπαίδευση για όσο χρόνο τα σχολεία μας τελούν σε αναστολή της δια ζώσης λειτουργίας. Παρά τη συστηματική καπηλεία της υγειονομικής κρίσης από ορισμένους, τίποτα δεν μπορεί να ακυρώσει το ψηφιακό άλμα και τη μετάβαση που έχει συντελεστεί από την εκπαιδευτική κοινότητα.
